联合国教科文组织项目官员毕斯塔(Bista)、联合国教科文组织项目官员何培女士、中央民族大学教育学院院长苏德教授、青海省教育厅民教处处长尚玛、青海省教育厅基教处副处长马伟义、青海省民委文宣处副处长德措参加了此次研讨会。

　　“中国少数民族基础教育政策研究”是联合国教科文组织西班牙千年发展目标促进基金“中国文化和发展伙伴关系”项目之一，由中央民族大学教育学院苏德教授主持并承担。项目自2008年开始历时三年，包括第一年的少数民族基础教育政策文本分析，完成政策分析文本报告；第二年深入到青海省、云南省、贵州省三个项目点的12个个案学校进行田野调查并撰写12个案研究报告以及总报告。其中，青海省项目点学校有化隆县民族中学和阿什努中心学校。

　　目前，项目组已进入第三年的实施进程，即邀请项目点教育部门的少数民族教育工作者，及项目点学校从事少数民族教育事业的教师参加培训与研讨。我省化隆县共有教育部门领导及项目点学校教师31人参加。

　　此次研讨会是联合国教科文组织、国家教育部、国家民委、国内外优秀民族教育专家和从事民族教育事业的基层教师首次面对面探讨和交流民族教育的研讨会。项目研究成果对我省开展民族教育工作，研究探讨民族教育中存在的问题，制定相关政策提供重要调研数据和依据，以实现我省民族教育的跨越发展。