为认真贯彻落实公安部关于开展基层所队长“推进落实三项建设”专题培训的工作部署,青海省公安机关结合藏区社会治安形势和队伍建设需要,本着贴近实际、贴近实战、注重实效的原则,精心组织师资力量,严格把关授课内容,认真审阅授课课件,科学安排课程进度,稳步推进派出所长专题培训工作。截至今年9月,共举办专题培训班7期,对8个州(市、地)50个县(市、工委)的422名公安派出所长进行了培训,圆满地完成了培训任务。
一、强化组织领导,配强师资力量。为认真做好基层所队长“三项建设”专题培训工作,青海省公安厅党委高度重视,召开会议研究部署全省基层所队长专题轮训工作,成立了由政治部主管领导为组长,相关业务部门领导为成员的领导小组,具体指导推进全省派出所长专题培训工作。省厅治安总队从全省治安系统遴选了6名理论水平高、业务能力强、具有丰富实践经验的基层民警担任教官,同时邀请省厅各业务单位的专家为学员授课。
二、贴近实战需要,增强教学实效。为贴近基层公安派出所工作实际,提高培训的针对性和有效性,课程设置既突出“三项建设”的核心内容,又结合藏区公安工作实际,增加了信息化应用、群众工作、网上追逃和警情处置等内容,按照“设置一个专题、参观一个单位、组织一次讨论、解决一个问题、统一一个标准”的方法,有效提高派出所长运用信息化手段组织、指挥警务勤务和基层基础工作能力。培训期间,组织全体学员观看《公安派出所正规化建设规范》教学片,发放教材450余册、现场观摩交流7次,组织参观一级公安派出所7次,有效地把专业理论与工作实践有机的结合起来,形象直观、鲜活生动,引人深思、融会贯通,进一步提高了教学的生动性、有效性。
三、创新教学模式,改进培训方式。针对派出所长基层经验丰富和分析判断能力强的特点,轮训班采用案例式、研讨式、互动式、现场交流等教学模式,努力激发所长们的学习兴趣。一是采取分类指导,按照城区、农村、牧区派出所不同工作性质和任务,适当调整课程设置,满足不同地区、不同类型学员的不同需求。二是实行小班化授课,以小班化教学为主,中班和大班为辅,突出教学的针对性,提高了教学效果和质量。三是增加讨论交流,根据教学课题,及时分组讨论,相互交流,共同提高。四是强化教学互动,在每个学习专题中,积极倡导学员与警院专职教官、基层兼职教官、基层先进代表以及专家开展互动,现场解疑释惑,传经送宝,加强了工作经验交流,拓展了培训的时间和空间。
四、严格规范管理,培养良好作风。坚持把严格管理、严格要求贯穿于轮训工作的始终。一是严抓管理制度。实行学员座位实名标签、定期与不定期点名、讲评学习、请假销假等制度,实行封闭式管理。治安总队基层基础工作指导支队每期都派一名干部作为联络员,全程跟班,参与管理。二是强化学员自我管理。成立培训班临时党支部和党小组,最大限度地发挥学员骨干的自我管理作用。三是开展评教评学活动,积极营造良好的学习氛围,有力促进培训班的教学和管理工作。四是加强协作配合。治安总队会同警官学院开办了教学园地和《专题培训简报》,及时反映培训动态,形成政治部、治安总队和警官学院以及选送单位齐抓共管的良好局面。
通过专题培训,全省基层派出所长的思想认识得到普遍提高,执法理念有了新的转变,群众工作有了新举措,工作方向有了新目标,执行能力有了大幅提高,综合能力和领导水平得到了明显加强。(作者:黄钧钧)