王建军一行先后深入市二十一中迁建项目、市建青小学校舍安全工程、市四中扩建项目、市滨河路学校新建项目现场，实地察看了在建工地和校园规划，详细了解项目规模、建设进度、资金到位、工程监理等情况。王建军指出，中小学布局调整是在新的历史条件下，我市基础教育事业改革和发展的一项带有方向性、根本性和战略性的措施，是从根本上解决我市办学质量、效益、规模等各类矛盾和问题的切入点和抓手，切实做好这项工作，对于办好人民满意的教育，促进教育事业健康发展，具有十分重要的意义。他要求，教育布局调整要遵循统筹规划、均衡发展，适度超前、留有余地，先建后撤、分步实施的原则，有计划、按比例、分步骤开展项目建设，不仅要加快建设进度，更要保证工程质量。新建学校要讲风格特色和文化内涵，注重楼与楼之间的对称与协调，做好校园绿化，加强爱护管理，实现一校一景，各具特色，给广大师生提供美观、坚固、安全的新校舍。

　　王建军强调，教育是一项永远常青的事业，抓发展，最根本的是抓教育。办好人民满意的教育，要创新理念，坚持“走出去、请进来”，充分借鉴外省名校的办学理念，让西宁的教育不落后。要促进教育公平，把有限教育资源投向最需要领域、最困难群体，努力提高农村、偏远山区的教育均衡发展。要研究解决布局调整过程中出现的新情况和新问题，在撤并学校的过程中，妥善处理闲置校产，有效扩大教育服务均等化。要像抓义务教育一样抓好学前教育和职业教育，完善幼儿教育布局规划，严格办学标准，建立准入机制，强化扶持措施，提高学前教育水平；积极整合职业教育的学校、社会、政策资源，以就业为导向，面向社会、面向市场培养各类实用人才。要树立生本教育理念，注重发挥学生的主观能动性，通过组织开展参观海湖新区、工业园区、西路军纪念馆等各类社会实践活动，增强学生对城市的自豪感、认同感和归属感。要加强教师队伍建设，提高业务素质和能力水平，帮助解决教师在住房等方面的后顾之忧，充分调动教师的积极性，推动西宁教育事业再上新台阶。(作者：综合处)